Contextos, saberes y prácticas educativas propias: una mirada a las relaciones interculturales de la educación en el territorio del Huila

En la IV Bienal Latinoamericana y caribeña en primera infancia, niñez y juventud, desarrollada por la Universidad de Manizales,  CINDE y CLACSO en el año 2021. Se publicó  el libro de  memoria del evento, "Diversidades. IV Bienal Latinoamericana y caribeña en primera infancia, niñez y juventud: desigualdades, diversidades y desplazamientos." con ISBN: 978-958-5150-18-8

 

En éste en la página 551 se encuentra disponible el artículo de ponencia denominado: Contextos, saberes y prácticas educativas propias: una mirada a las relaciones interculturales de la educación en el territorio del Huila. Texto en el que los autores Neyder Jhoan Salazar Torres; Henry Steven Rebolledo Cortes; Julián David Castañeda; abordan lo  resultados del proyecto de investigación sobre educación propia indígena y educación superior desde el diálogo intercultural de las comunidades en el Huila, desarrollados por la Universidad Nacional Abierta y A Distancia UNAD y la Corporación Universitaria Minuto de Dios, abordando una mirada cualitativa del realidades socioculturales de las comunidades indígenas de Colombia, en particular el sur del Huila, desde la perspectiva educativa, las pedagogías y el currículo escolar propio, esto desde una metodología de diálogo de saberes que permitió desde la voz de las comunidades indígenas la comprensión y perspectiva sobre la educación que se encuentra arraigada a los proyectos de vida comunitarios y la cosmovisión de cada pueblo.

El texto completo lo puede encontrar en: https://repository.cinde.org.co/handle/20.500.11907/2908

Puede citar este texto en APA

 Salazar, N., Rebolledo, H.y Castañeda, J. (2021). Contextos, saberes y prácticas educativas propias: una mirada a las relaciones interculturales de la educación en el territorio del Huila. Diversidades. IV Bienal Latinoamericana y caribeña en primera infancia, niñez y juventud: desigualdades, diversidades y desplazamientos. (pp. 551-571).Colombia, CINDE/CLACSO. https://repository.cinde.org.co/handle/20.500.11907/2908

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